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9-12年级的联合教育|
6周夏令营
男孩 & 7-18岁
引领世界 全人教育.
卡尔弗通过发展和培养学生的整体个体思维来培养学生的领导能力和social责任感, 精神, 和身体-通过综合项目,强调性格的培养. 斑鸠的任务
卡尔弗通过发展和培养学生的整体个体思维来培养学生的领导能力和social责任感, 精神, 和身体-通过综合项目,强调性格的培养.
学习领导,领导服务,总是以身作则.
卡尔弗认为 说实话, 做正确的事, 考虑他人的需要, 因为这些是品格和领导的美德.
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通过严峻的挑战培养理解能力.
卡尔弗认为 GPK电子都应该独立思考,明白GPK电子的潜力只会被GPK电子面对挑战时的韧性所限制.
培养思想、精神和身体.
卡尔弗认为 在教授学生的技能,理解和满足他们的心理, social, 道德, 精神和物质需求
通过分享经验发现不同的观点.
卡尔弗认为 在一个多元化的社区里, 人们克服了他们的自然倾向,只坚持他们所知道的.
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